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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:19

题名/责任者:
教师教学反思水平研究/程岭著
出版发行项:
北京:中国社会科学出版社,2021
ISBN及定价:
978-7-5203-7966-3/CNY138.00
载体形态项:
374页:图;24cm
个人责任者:
程岭
学科主题:
教学研究
中图法分类号:
G420
一般附注:
江苏省第三期优势学科建设工程项目和教育部人文社会科学研究项目(20YJE880001)资助
提要文摘附注:
本书以6位教师为研究对象,利用叙事研究方法对他们的教学反思进行研究,发现了新手教师、熟手教师、能手教师和专家教师不同的反思特点,如此可以为一线教师的教学反思及专业发展提供启发和借鉴。
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G420/46 00668455   南海校区书库 (图书定位请点击这里)    可借 南海校区书库
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