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题名/责任者:

读懂孩子的心语/叶树文主编

出版发行项:

成都:四川科学技术出版社,2024

ISBN及定价:

978-7-5727-1504-4/CNY58.00

载体形态项:

170页;24cm

个人责任者:

叶树文 主编

学科主题:

青少年-心理健康-健康教育

中图法分类号:

G444

一般附注:

基于“2022年成都市哲学社会科学规划项目”——《基于未成年人积极心理品质培养的家庭教育指导服务体系建构研究》而编撰

提要文摘附注:

本书收录了来自一线的教育案例。每个案例分为情景再现、案例分析、应对措施、效果呈现、总结反思、专家点评六个环节，深入浅出地剖析了幼儿园、中小学生的心理状态，并给予有针对性和实效性的措施供老师和家长们借鉴。在专家点评中，我们将积极心理学内容融入其中，意在引导广大教育工作者和家长朋友，通过各种途径，正面强化孩子的积极情绪体验，持续培养孩子的积极心理品质，提高学生的心理韧性和抗挫折能力。编者期望用专业的视角去读懂孩子的心语，走进他们的心灵世界，为他们的成长打好温暖的底色。

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