MARC状态：订购 文献类型：中文图书 浏览次数：10
- 题名/责任者:
- 损益:团队型五人小组结构化教育教学改革研究/肖邦国著
- 出版发行项:
- 武汉:华中科技大学出版社,2022.04
- ISBN及定价:
- 978-7-5680-8108-5/CNY48.00
- 载体形态项:
- 176页;24cm
- 其它题名:
- 团队型五人小组结构化教育教学改革研究
- 个人责任者:
- 肖邦国 著
- 学科主题:
- 基础教育-教育改革-研究-中国
- 中图法分类号:
- G639.21
- 一般附注:
- 华中出版
- 提要文摘附注:
- 本书以“立德树人”为根本任务，尝试性地从文化继承和创新角度回答“为谁培养人”，从学生两品质三能力的培养方面回答“培养什么人”，从团队型五人小组的建设、结构化教育教学改革、行为评价操作系统的建构和老师转型指南等层面回答“如何培养人”，涵盖了全方位教育、教学、管理、评价的理论、策略与方法。
- 使用对象附注:
- 本书适用于基础教育改革研究人员
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