MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:21
- 题名/责任者:
- 教师教育:从自为走向自觉/贺祖斌著
- 出版发行项:
- 桂林:广西师范大学出版社,2007
- ISBN及定价:
- 978-7-5633-7131-0/CNY40.00
- 载体形态项:
- 293页;24cm
- 丛编项:
- 教师发展哲学研究丛书
- 个人责任者:
- 贺祖斌 著
- 学科主题:
- 中小学-师资培养-研究
- 中图法分类号:
- G635.12
- 提要文摘附注:
- 本书站在教师教育变革的立场,探讨了教师教育自觉的存在,并深入研究和分析了高师院校的改革、教师教育专业化的转向、教师教育一体化的建构、教师教育信息化的提升、教师资格制度的探究、教师教育政策的演变等。
全部MARC细节信息>>
索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G635.12/6 | A00012531 | 密集书库 (图书定位请点击这里) | 借出-应还日期: | 密集书库 | |
G635.12/6 | A00224295 | 密集书库 (图书定位请点击这里) | 借出-应还日期: | 密集书库 | |
G635.12/6 | 00270174 | 1: | 密集书库 (图书定位请点击这里) | 可借 | 密集书库 |
G635.12/6 | 00270173 | 1: | 书库 (图书定位请点击这里) | 可借 | 书库 |
G635.12/6 | 00270175 | 1: | 书库 (图书定位请点击这里) | 可借 | 书库 |
显示全部馆藏信息