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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:10

题名/责任者:
课程思政与全面发展/刘凤彪著
出版发行项:
保定:河北大学出版社,2023.01
ISBN及定价:
978-7-5666-2076-7/CNY52.00
载体形态项:
277页;24cm
个人责任者:
刘凤彪
学科主题:
思想政治教育-教学研究-中国
中图法分类号:
D64
一般附注:
本书系2022年度河北省社会科学发展研究课题《课程思政与师德师风协同建设研究》成果
提要文摘附注:
本书以教育目的、教育属性和教师文化建设为基础, 分析了课程思政建设的师德本义, 指出课程思政建设过程正是教师为学、为事、为人相统一的实践过程, 对师德修养和教育情怀塑造进行了详尽论述。课程思政是实现高校人才培养目标的重要举措之一, 全面开展课程思政建设, 不仅是对“为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人”这一重大理论问题的回应, 而且是在教学实践层面解诀这一问题的有效方式和途径。
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D64/71 00731037   书库 (图书定位请点击这里)    可借 书库
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