MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：16
- 题名/责任者:
- 如何设计教师培训课程:参与课程开发指南/(英)彼德·秦勒(Peter Taylor)著 陈则航译
- 出版发行项:
- 北京:北京师范大学出版社,2006
- ISBN及定价:
- 7-303-08203-4/CNY20.00
- 载体形态项:
- 165页:图;23cm
- 其它题名:
- 参与课程开发指南
- 丛编项:
- 当代西方教师教育译丛
- 个人责任者:
- 秦勒 彼德 著
- 个人责任者:
- Taylor Peter 著
- 个人次要责任者:
- 陈则航 译
- 学科主题:
- 课程设计-研究
- 中图法分类号:
- G423
- 一般附注:
- 并列题名：How to design a training course
- 一般附注:
- 其他题名：参与课程开发指南
- 提要文摘附注:
- 本书阐释了参与式课程开发方法（PCD）的基本理念、具体操作策略等。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G423/7 | 00199281 | 1: |  密集书库
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可借 | 密集书库 |
| G423/7 | A00195382 | 书库
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借出-应还日期： | 书库 | |
| G423/7 | 00199282 | 1: | 书库
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| G423/7 | 00199283 | 1: | 书库
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