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题名/责任者:

倾听着的教育/李政涛著

出版发行项:

上海:华东师范大学出版社,2017

ISBN及定价:

978-7-5675-6551-7/CNY42.00

载体形态项:

210页;23cm

丛编项:

大夏书系.教育常识;1

个人责任者:

李政涛 (1969.5-) 著

学科主题:

教育研究

中图法分类号:

G40

责任者附注:

李政涛，任教育部长江学者特聘教授，德国柏林洪堡大学访问学者，现任华东师范大学教育学部副主任，华东师范大学“生命·实践”教育学研究院院长等职，著有《重建教师的精神宇宙》《教育常识》《教育科学的世界》等。

提要文摘附注:

“倾听”是生命成长与发展的本体性要求：人人都有倾听和被倾听的需要。我们的教育能不能尊重并着力去发现“倾听需要”，呵护、满足和提升“倾听需要”，我们的教师是否有倾听的敏感、意识，具有什么样的“倾听能力”和“倾听习惯”，是教育能否成功的起始所在和关键所在。

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