MARC状态：待编 文献类型：中文图书 浏览次数：6
- 题名/责任者:
- 用“心”育人:中小学教师心理健康教育指导手册/彭玮婧, 胡宓编著
- 出版发行项:
- 北京:高等教育出版社,2023.10
- ISBN及定价:
- 978-7-04-061136-6/CNY49.80
- 载体形态项:
- 297页:图;26cm
- 其它题名:
- 中小学教师心理健康教育指导手册
- 个人责任者:
- 彭玮婧 编著
- 个人责任者:
- 胡宓 编著
- 学科主题:
- 心理健康-健康教育-中小学-教学参考资料
- 中图法分类号:
- G444
- 责任者附注:
- 彭玮婧, 博士, 副研究员, 湖南省教育科学研究院专职心理教研员, 入选“湖湘青年英才”支持计划等, 主持完成湖南省教育科学规划重大课题2项, 出版个人专著2部, 主编《心理健康》学生读本, 获全国教育科学研究优秀成果三等奖、湖南省社会科学优秀成果二等奖、湖南省基础教育教学成果特等奖等。胡宓, 博士, 中南大学湘雅公共卫生学院副教授、硕士生导师, 主要从事以学校为基础的心理健康促进和心理危机预防领域的科研与实践, 主持完成国家自然科学基金、教育部人文社科、湖南省教育科学规划等多项课题, 获全国教育科学研究优秀成果三等奖和湖南省基础教育教学成果特等奖。
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书共6章, 第一章至第五章从“心理健康促进”层面分别论述了用“心”育人的基本内涵、教师的心理健康维护, 以及如何依托师生互动、学科教学、学生发展、校内外环境建设等场景实现用“心”育人。第六章从“心理问题预防”和“心理问题干预”两个层面分别论述了教师如何发现具有潜在心理风险的学生并提供支持与帮助, 以及当学生出现心理问题后如何应对。
- 使用对象附注:
- 本书可作为中小学教师心理健康教育培训指导用书, 也可作为相关研究者和高校相关专业学生的参考资料
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