MARC状态：订购 文献类型：中文图书 浏览次数：12
- 题名/责任者:
- 高校办学质量监测制度研究/刘皛著
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2020.12
- ISBN及定价:
- 978-7-5760-0879-1/CNY36.00
- 载体形态项:
- 172页;24cm
- 个人责任者:
- 刘皛 著
- 学科主题:
- 高等学校-教学质量-研究-中国
- 中图法分类号:
- G649.21
- 出版发行附注:
- 本书由上海文化发展基金会图书出版专项基金资助出版
- 责任者附注:
- 刘皛, 教育学博士, 华东师范大学教育学部晨晖学者。
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书从我国高等教育的治理理念出发, 围绕高等教育质量提升的核心主题, 分析评估和监测在质量保障体系中的内涵特征和功能差异。在梳理我国高等教育质量保障多种实践类型的基础上, 讨论已有的评估实践与高等教育多元质量观之间的落差, 提出高校办学质量监测将成为一种可持续的高等教育长效治理工具。从高校办学质量监测的目的和内涵、不同主体在监测实践中的角色定位、质量监测的数据来源、监测指标的类型和监测方式等角度, 对高校办学质量监测进行全面分析, 并以我国高校基本办学条件监测为例, 讨论外部质量监测所存在的问题, 探讨高校自我监测和第三方监测的发展空间。借鉴国际组织和西方发达国家高等教育质量监测的实践经验, 探索符合我国发展实际的高校办学质量监测制度。
- 使用对象附注:
- 教学研究者
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