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题名/责任者:

学习的升级:技术如何释放终身学习者的潜能/(美) 约翰·库奇, 贾森·汤, 栗浩洋著 徐烨华译

出版发行项:

杭州:浙江人民出版社,2019

ISBN及定价:

978-7-213-09028-8/CNY69.90

载体形态项:

XXII, 259页:图;23cm

统一题名:

Rewiring education : how technology can unlock every student's potential

其它题名:

技术如何释放终身学习者的潜能

个人责任者:

库奇 (Couch, John D.) 著

个人责任者:

汤 (Towne, Jason) 著

个人责任者:

栗浩洋 著

个人次要责任者:

徐烨华 译

学科主题:

教育研究-美国-现代

中图法分类号:

G571.2

出版发行附注:

由Waterside Productions, Inc.授权出版

责任者附注:

约翰·库奇, 苹果公司第54号员工, 苹果公司教育副总裁 。贾森·汤, 哈佛大学研究员。栗浩洋, 首席教育技术科学家。

提要文摘附注:

本书还详细阐述了如何把被动教育升级为主动学习、如何从一对多的老师课堂讲授升级为实践学习、如何从“项目制学习”升级为“挑战式学习”, 并且详细介绍了未来学习的3要素“访问、建构、编程”, 以及开启学习的未来的9大技术, 通过学习的创新和技术的革命, 释放每个人的无限潜能。

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