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题名/责任者:

新加坡共同价值观教育研究/冯博著

出版发行项:

北京:商务印书馆,2021.7

ISBN及定价:

978-7-100-18811-1/CNY78.00

载体形态项:

218页:图;23cm

丛编项:

中外价值观教育前沿论丛/总主编高地

个人责任者:

冯博 著

学科主题:

思想政治教育-研究-新加坡

中图法分类号:

D733.94

一般附注:

本书系国家社会科学基金青年项目: “实施‘一带一路’倡议众文化传播和民心相通的实证研究”(项目批准号: 20CKS067) 的阶段性成果

责任者附注:

冯博, 法学博士, 东北师范大学思想政治教育研究中心副教授, 新加坡国立大学李光耀公共政策学院访问学者。

书目附注:

有书目 (第198-218页)

提要文摘附注:

本书基于我国社会主义核心价值观教育的现实需要, 从历史的维度梳理新加坡共同核心价值观的发展历程, 重点剖析“李光耀思想与社会核心价值观教育”; 分别从国家战略及制度设计、学校课程体系及实践路径、社会载体及运行机制对新加坡共同价值观教育的现状展开调查; 挖掘新加坡共同价值观教育的民族化特质和普遍性规律, 为培育和践行我国社会主义核心价值观提供经验参照。新加坡承中华文明血脉, 汲取西方文化养分, 融合现代法制精神, 统合多元的民族、宗教、阶层等个性要素, 构建了获得全社会认可的新加坡共同价值观, 并成为推动新加坡发展的持续内在驱动力, 具有研究价值, 并对当下我国国情具有指导意义。

使用对象附注:

思想政治教育研究者

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