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题名/责任者:

整合教学法:教学中的能力和学业获得的整合/(比)易克萨维耶·罗日叶((Xavier Roegiers))著 汪凌译

出版发行项:

上海:华东师范大学出版社,2010

ISBN及定价:

978-7-5617-7208-9/CNY36.00

载体形态项:

265页;24cm

并列正题名:

Une pedagogie de l'integration

其它题名:

教学中的能力和学业获得的整合

个人责任者:

(比) 罗日叶 (Roegiers, Xavier) 著

个人次要责任者:

汪凌 (教育研究) 译

学科主题:

教学法-研究

学科主题:

教学法

中图法分类号:

G424.1

一般附注:

发展中的教育

版本附注:

据原书第2版译出

提要文摘附注:

本书依靠最近的研究结果和教育体制中的整合实践，对小学、中学和大学教育中整合学生学业获得的问题进行了阐述，尤其研讨了学校教育中能力发展的问题，并更普遍地探讨了所以以赋予学校意义为目的、具有整合特征的方法。

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