MARC状态：订购 文献类型：中文图书 浏览次数：9
- 题名/责任者:
- 比较教育范式论/杨素萍著
- 出版发行项:
- 北京:科学出版社,2016
- ISBN及定价:
- 978-7-03-049285-2/CNY62.00
- 载体形态项:
- 182页;24cm
- 个人责任者:
- 杨素萍 (女) 著
- 学科主题:
- 比较教育学
- 中图法分类号:
- G40-059.3
- 一般附注:
- 比较教育基本理论研究 教育部人文社会科学研究一般项目“比较教育范式研究”
- 提要文摘附注:
- 本书借鉴美国科学哲学家库恩的范式理论，以“反思、批判、吸收和建构”为主线，运用“现象学追问”和“解释学逻辑”，解读比较教育研究范式的内涵与外延，探寻比较教育研究范式的认知方式，反思比较教育研究范式的发展之路，在此基础上结合美国社会学家华勒斯坦的历史体系理论，提出建构比较教育研究范式的理论与实践策略。
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