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Online Public Access Catalogue

题名/责任者:

生物学课程哲学/谭永平编著

出版发行项:

杭州:浙江教育出版社,2020

ISBN及定价:

978-7-5722-0887-4/CNY50.00

载体形态项:

226页;24cm

并列正题名:

Philosophy of biology curriculum

个人责任者:

谭永平 编著

学科主题:

生物学哲学-教学研究

中图法分类号:

Q

一般附注:

名师面对面 课程开发必读用书

提要文摘附注:

本书通过追问并追寻“生物学课程是什么”“它的价值是什么”这两个问题的答案，引发读者对生物学课程的思考，并在思考中理解我们所从事的生物学课程开发和教学实践的意义。

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