MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：13
- 题名/责任者:
- 教学案一体化的教学与理论探索/夏建平, 周龙军著
- 出版发行项:
- 上海:上海教育出版社有限公司,2021
- ISBN及定价:
- 978-7-5720-0528-2/CNY98.00
- 载体形态项:
- 214页:图;26cm
- 个人责任者:
- 夏建平 著
- 个人责任者:
- 周龙军 著
- 学科主题:
- 中学教育-教学改革-研究-镇江
- 中图法分类号:
- G632.0
- 一般附注:
- 江苏省高校哲学社会科学重大项目研究成果
- 书目附注:
- 有书目 (第202-214页)
- 提要文摘附注:
- 本书是镇江实验学校基于教育循证研究的导学理论。全书从理论和实践两个层面着手,将课堂教学的分解为目标、问题、练习、评价、教学案等几个要素,结合信息化这一时代特征对镇江实验学校的“教学案一体化”的课堂教学模式做出了探讨。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G632.0/49 | 00662672 |  南海校区书库
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| G632.0/49 | 00662670 | 书库
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| G632.0/49 | 00662671 | 书库
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