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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:17

题名/责任者:
认知本性:有效学习与组织绩效/(英) 马克·伯恩斯, 安迪·格里菲斯著 张梦溪, 许赐安译
出版发行项:
北京:中华工商联合出版社,2021.8
ISBN及定价:
978-7-5158-2990-6/CNY58.00
载体形态项:
11, 205页:图;24cm
统一题名:
Learning imperative : raising performance in organisations by improving learning
其它题名:
有效学习与组织绩效
个人责任者:
伯恩斯 (Bums, Mark)
个人责任者:
格里菲斯 (Griffith, Andy)
个人次要责任者:
张梦溪
个人次要责任者:
许赐安
学科主题:
企业管理-组织管理学
中图法分类号:
F272.9
责任者附注:
马克·伯恩斯, MALIT有限公司的联席董事, 奥西里斯教育培训中心首席培训师, 在改善教育教学和领导力方面有着卓越的成就。安迪·格里菲斯, MALIT有限公司的创始董事, 曾获得英国的国家教育培训奖, 并曾为BBC和Comic Relief等许多组织提供咨询。其主要研究方向是设计培训和学习机会。
提要文摘附注:
本书探讨了高效学习的常见障碍, 并提出了一系列实用工具和策略, 以帮助组织机构建立更积极的学习文化并从中获益。他们一起规划了学习过程的关键阶段, 并为想要改善团队学习状况的领导者和管理者提供了分步指南。他们还为设计和实施有效的培训项目提供了基本指导。
使用对象附注:
企业管理相关人员
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
F272.9/258 00693426   书库 (图书定位请点击这里)    可借 书库
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