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- 题名/责任者:
- 如何编制和使用量规:面向形成性评估与评分/(美)苏珊·布鲁克哈特(Susan M. Brookhart)著 杭秀,陈晓曦译
- 出版发行项:
- 宁波:宁波出版社,2020
- ISBN及定价:
- 978-7-5526-3430-3/CNY55.00
- 载体形态项:
- 173页;23cm
- 其它题名:
- 面向形成性评估与评分
- 丛编项:
- 新班级教学译丛
- 个人责任者:
- (美) 布鲁克哈特 (女,Brookhart, Susan M.) 著
- 个人次要责任者:
- 杭秀 (女) 译
- 个人次要责任者:
- 陈晓曦 (女) 译
- 学科主题:
- 量规-使用方法
- 中图法分类号:
- TG815
- 一般附注:
- 浙江省卓越教师培养协同创新中心2017-2018年重点项目“教师教学设计应用模式研究”成果之一 学而书坊
- 版本附注:
- 由Association for Supervision and Curriculum Development Alexandria, Virginia USA授权出版
- 提要文摘附注:
- 本书介绍了有效量规的两个必备要素:量规中必须包含有关学生学习表现的(而非任务的)清晰、合理的标准;量规中必须包含连续的表现质量层级描述。作者概述了各种量规的区别(如一般量规和具体任务量规,解析型量规和整体型量规),解释了各种量规适用的教学情形,并突出了各年级和各学科内容的案例。
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