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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:10

题名/责任者:
基于层次分析法的高等职业教育校企合作评价指标体系构建研究/姚迪著
出版发行项:
北京:中国财富出版社有限公司,2021
ISBN及定价:
978-7-5047-7421-7/CNY58.00
载体形态项:
121页;24cm
丛编项:
中国职业教育研究专著系列
个人责任者:
姚迪, 1982- 著
学科主题:
高等职业教育-产学合作-评价指标-研究-中国
中图法分类号:
G718.5
提要文摘附注:
本书在明确校企双方合作目的的基础上,提出了高等职业教育校企合作评价指标体系的构建原则,运用层次分析法,挖掘影响高等职业教育校企合作的关键要素,经过严格的评价指标筛选及对评价结构进行优化,最终建立高等职业教育校企合作评价指标体系,推动高等职业教育校企合作持续发展的路径建设。
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G718.5/240 00768811   书库 (图书定位请点击这里)    可借 书库
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