MARC状态：订购 文献类型：中文图书 浏览次数：5
- 题名/责任者:
- 社会认知互动的多维刻画:协作学习投入理论建构与实践探索/马志强著
- 出版发行项:
- 北京:中国社会科学出版社,2021.10
- ISBN及定价:
- 978-7-5203-9512-0/CNY108.00
- 载体形态项:
- 313页:图;24cm
- 中图法分类号:
- C912.22
- 一般附注:
- 国家社会科学基金教育学青年项目“在线协作学习投入分析与评价”资助
- 提要文摘附注:
- 本书内容力求建立协作学习投入分析的理论框架与指标体系、探索动态分析与可视化呈现的路径与方法。全书的特色在于开展理论导向的经验研究，力求利用国外成熟的协作学习互动分析理论工具，观察和分析本土现象，在理论预测与经验资料对话互动、归纳分析与演绎分析交互验证中认识、把握协作学习投入的本质规律。
- 使用对象附注:
- 群体社会学研究相关人员
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