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中文图书1.百年寻路:近代中国的民族复兴与课程改革 G423.07/6
馆藏复本:1
可借复本:1 周勇著
华东师范大学出版社 2024
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中文图书2.课程知识价值观研究:兴趣价值论的视角 G423.04/10
馆藏复本:1
可借复本:1 邓素文著
福建教育出版社 2023
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中文图书3.意义的追寻:教师教材理解研究 G423.3/8
馆藏复本:1
可借复本:1 岳定权著
郑州大学出版社 2023
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中文图书4.教材15讲 G423.3/7
馆藏复本:1
可借复本:1 韩震著
北京师范大学出版社 2023.5
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中文图书5.清末教科书与近代术语厘定研究 G423.3/6
馆藏复本:1
可借复本:1 彭雷霆著
中国社会科学出版社 2023.11
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中文图书6.课程与教学论 G423/38
馆藏复本:1
可借复本:1 张朝珍主编
科学出版社 2023.2
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中文图书7.交易成本视角下新工科产教融合平台治理 G423.02/2
馆藏复本:1
可借复本:1 李玉倩著
社会科学文献出版社 2023.12
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中文图书8.深度自然游戏:激活全部身心、活力、创造力和启发式学习的指南:a guide to wholeness, aliveness, creati... G423/33
馆藏复本:2
可借复本:2 (美) 约瑟夫·克奈尔著
湖南教育出版社 2019
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中文图书9.课程与教学论 G423/35
馆藏复本:2
可借复本:2 主编吴刚平, 郭文娟, 李凯
华东师范大学出版社 2023
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中文图书10.魅力课程 G423.02/1
馆藏复本:2
可借复本:2 周清华编著
科学技术文献出版社 2022.07
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中文图书11.课堂教学革新与学生核心素养培育研究 G423.07/2
馆藏复本:2
可借复本:2 彭斌著
北京工业大学出版社 2023.04
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中文图书12.核心素养与教学改革 G423.07/5
馆藏复本:2
可借复本:2 钟启泉,崔允漷主编
华东师范大学出版社 2018.07
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中文图书13.从“简帛造册”到“云端集成”:课程形态研究论纲 G423/36
馆藏复本:2
可借复本:2 赵婧著
天津人民出版社 2022
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中文图书14.跨学科课程如何设计:大单元、大概念和工程设计挑战 G423/32
馆藏复本:2
可借复本:2 (美) 海伦·迈耶 ... [等] 编
外语教学与研究出版社 2022.05
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中文图书15.课例研究 G423.04/9
馆藏复本:2
可借复本:2 安桂清著
华东师范大学出版社 2018
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中文图书16.作为制度创新过程的课程改革 G423.07/4
馆藏复本:2
可借复本:2 肖磊著
中国社会科学出版社 2022
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中文图书17.课程的超越:学校课程系统设计 G423/34
馆藏复本:2
可借复本:2 王凯著
华东师范大学出版社 2022
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中文图书18.课程改革作为话语实践:基于1923年课程改革的谱系学考察:based on genealogical research on the 1923's... G423.07/3
馆藏复本:2
可借复本:2 叶波著
西南大学出版社 2022
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中文图书19.未来课程想象力 G423/37
馆藏复本:2
可借复本:2 徐莉著
华东师范大学出版社 2019
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中文图书20.基于核心素养的跨学科学习
馆藏复本:0
可借复本:0 李文辉主编
西南师范大学出版社 2022.05
(0) 馆藏
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