广东职业技术学院图书馆书目检索系统

| 暂存书架(0) | 登录

检索到 178 条 分类号=G424.21 的结果    

 


所有图书 可借图书

上一页 1 / 9  下一页 到第
  1. 中文图书1.促进学习的真实发生 G424.21/106

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    张丰, 方凌雁, 何丽红等著
    浙江教育出版社 2021.12
    (0) 馆藏

  2. 中文图书2.北京榜样教师好声音 G424.21/100

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    郑超主编
    四川教育出版社 2023
    (0) 馆藏

  3. 中文图书3.基于数据运用的教学改进 G424.21/77

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    主编沈子兴
    上海大学出版社 2022.06
    (0) 馆藏

  4. 中文图书4.课堂创意管理实用技巧 G424.21/81

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    董一菲主编
    华东师范大学出版社 2019
    (0) 馆藏

  5. 中文图书5.让学习真正在课堂上发生:基于学习状态、高度参与、课堂生态的深度教学 G424.21/104

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    田俊国著
    中国青年出版社 2022
    (0) 馆藏

  6. 中文图书6.翻转课堂校本化研究 G424.21/79

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    梁哲主编
    吉林人民出版社 2022.06
    (0) 馆藏

  7. 中文图书7.基于核心素养的课堂教学研究 G424.21/86

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    蔡明生著
    北方文艺出版社 2022
    (0) 馆藏

  8. 中文图书8.魅力课堂:高效与有趣的教学.第2版 G424.21/99=2

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    赵希斌著
    华东师范大学出版社 2022
    (0) 馆藏

  9. 中文图书9.五度课堂:教学评一致性的理论与实践 G424.21/89

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    主编王永亮
    中国海洋大学出版社 2022
    (0) 馆藏

  10. 中文图书10.优秀教师课堂管理智慧 G424.21/97

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    (加) 马尔扬·格拉瓦茨著
    湖南人民出版社 2022
    (0) 馆藏

  11. 中文图书11.课堂深度变革:新时代教学技术 G424.21/88

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    刁伟波, 李云辉编著
    中国海洋大学出版社 2022
    (0) 馆藏

  12. 中文图书12.课堂深度变革:新时代教学策略 G424.21/90

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    车言勇, 李军政著
    中国海洋大学出版社 2022
    (0) 馆藏

  13. 中文图书13.为什么你的学生不思考? G424.21/85

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    (加) 彼得·利耶达尔著
    北京科学技术出版社 2023
    (0) 馆藏

  14. 中文图书14.科学育人:关键领域校本学生评价变革 G424.21/80

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    主编倪继明
    上海教育出版社 2023.04
    (0) 馆藏

  15. 中文图书15.幸福教育与理想课堂八讲 G424.21/84

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    陈大伟著
    华东师范大学出版社 2013
    (0) 馆藏

  16. 中文图书16.重新定义课堂:60个高效课堂管理实用技巧 G424.21/83

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    (美)爱丽丝·乌德瓦里·索尔纳,(美)葆拉·克拉思著
    湖南人民出版社有限责任公司 2022
    (0) 馆藏

  17. 中文图书17.做一名老练的青年教师 G424.21/82

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    刘祥著
    湖南人民出版社 2022.08
    (0) 馆藏

  18. 中文图书18.王牌教师的课堂管理术 G424.21/78

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    (英) 尼古拉 S.摩根, 吉莉安·埃利斯著
    湖南人民出版社 2022.03
    (0) 馆藏

  19. 中文图书19.观课议课与教师成长 G424.21/87

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    陈大伟著
    中国人民大学出版社 2022
    (0) 馆藏

  20. 中文图书20.好老师, 会提问:如何通过课堂提问提升学生精准认知:how to promote cognitive rigor through classroom... G424.21/105

    馆藏复本:2
    可借复本:2
    (美) Erik M. Francis著
    华东师范大学出版社 2019
    (0) 馆藏

上一页 1 / 9  下一页 到第

返回顶部