检索到 42 条 分类号=G612 的结果
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中文图书1.反思对话:教师专业成长的生长点
馆藏复本：0
可借复本：0 奚珏编著
华东师范大学出版社 2024.06
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中文图书2.学前融合教育的理论与实践应用研究 G612/37
馆藏复本：2
可借复本：2 顾丽梅著
吉林出版集团股份有限公司 2022
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中文图书3.埋下种子 育见未来:基于STEAM教育理念的幼儿项目活动设计与实施 G612/39
馆藏复本：2
可借复本：2 孟娜著
中国文联出版社 2022
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中文图书4.基于儿童发展心理学的学前儿童教育活动设计探究 G612/36
馆藏复本：2
可借复本：2 毕中情, 李春芳著
中国书籍出版社 2022
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中文图书5.师幼互动理论与实践的探索 G612/38
馆藏复本：2
可借复本：2 沙莉, 刘昊主编
光明日报出版社 2022
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中文图书6.智能时代学前教育创新与教学质量评价研究 G612/35
馆藏复本：2
可借复本：2 郑盛娜著
中国原子能出版社 2023
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中文图书7.路遥:朱小艳园长工作室成果汇编 G612/34
馆藏复本：2
可借复本：2 朱小艳主编
吉林人民出版社 2019
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中文图书8.学前教育信息技术应用 G612/33
馆藏复本：2
可借复本：2 编著穆红霞
北京理工大学出版社 2020
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中文图书9.学前教育研究方法:理论与实务 G612/32
馆藏复本：3
可借复本：3 王喜海著
浙江大学出版社 2021.7
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中文图书10.实践与探索:学前教育专业管理、教育与教学案例精选 G612/30
馆藏复本：3
可借复本：3 彭世华主编
北京师范大学出版社 2022.1
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中文图书11.学前教研工作坊的探索与实践 G612/31
馆藏复本：3
可借复本：3 线亚威 ... [等] 主编
北京师范大学出版社 2022.1
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中文图书12.园本教研新视角 G612/29
馆藏复本：4
可借复本：0 张琼等编著
暨南大学出版社 2012
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中文图书13.课程模式与早期教育 G612/28=2
馆藏复本：3
可借复本：0 (美)斯泰西·戈芬(Stacie Goffin)，(美)凯瑟琳·威尔逊(Catherine Wilson)著
教育科学出版社 2008
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中文图书14.陈鹤琴教学法 G612/25
馆藏复本：5
可借复本：0 张毅龙主编
教育科学出版社 2007
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中文图书15.静悄悄的革命:课堂改变，学校就会改变 G632.421/18
馆藏复本：5
可借复本：0 (日)佐藤学著
教育科学出版社 2014
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中文图书16.幼儿园教育活动设计策略及案例评析 G612/13
馆藏复本：4
可借复本：0 孙慧妍，陶星旭主编
吉林大学出版社 2016
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中文图书17.幼儿园语言和科学教育 G612/26
馆藏复本：4
可借复本：0 唐淑, 孔起英主编
南京师范大学出版社 2010
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中文图书18.幼儿园课程 G612/24
馆藏复本：4
可借复本：0 何幼华主编
北京师范大学出版社 2001
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中文图书19.全国优秀幼儿科学教育活动课例评析 G612/23
馆藏复本：5
可借复本：0 教育部教育管理信息中心组编
西南师范大学出版社 2011
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中文图书20.幼儿园教育活动的设计与指南 G612/22
馆藏复本：5
可借复本：0 吕鹏宇，位红主编
吉林大学出版社 2016
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