检索到 57 条 分类号=G632.3 的结果
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中文图书1.关键学习素养与学科课程设计 G632.3/36
馆藏复本：2
可借复本：2 郭纪标主编
华东师范大学出版社 2021.04
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中文图书2.课程联结:学科课程群设计方法 G632.3/33
馆藏复本：2
可借复本：2 王慧珍主编
华东师范大学出版社 2021
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中文图书3.学力课堂 活力校园 G632.3/35
馆藏复本：2
可借复本：2 王德顺, 郑年忠主编
光明日报出版社 2021
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中文图书4.课程的逻辑.第2版 G632.3/27=2
馆藏复本：2
可借复本：2 钟启泉著
华东师范大学出版社 2019
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中文图书5.智创融合:跨学科活动设计与体验:= Interdisciplinary activity design & experience.第三进阶,走出地球专辑 G632.3/31
馆藏复本：2
可借复本：2 郑思晨
上海教育出版社 2021
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中文图书6.STEAM课程的设计与实施 G632.3/30
馆藏复本：2
可借复本：2 印霞主编
华东师范大学出版社 2021
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中文图书7.原来就在你身边:综合实践活动课程的资源开发 G632.3/24
馆藏复本：2
可借复本：2 张晓东, 杨健主编
河北教育出版社 2020.08
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中文图书8.基于核心素养的“融学课型”设计与实践 G632.3/25
馆藏复本：2
可借复本：2 方建兰主编
吉林大学出版社 2021.06
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中文图书9.基于核心问题的综合实践活动课程开发与实施,个人与社会.一 G632.3/23:1
馆藏复本：2
可借复本：2 主编米云林
电子科技大学出版社 2021.03
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中文图书10.综合实践活动课程探索 G632.3/26
馆藏复本：2
可借复本：2 宋时春著
山东友谊出版社 2022.02
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中文图书11.学校课程设计:愿景建构与深度实施 G632.3/29
馆藏复本：2
可借复本：2 郑道春主编
华东师范大学出版社 2021
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中文图书12.学校整体课程规划 G632.3/32
馆藏复本：2
可借复本：2 杨四耕等著
华东师范大学出版社 2022
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中文图书13.确定学校课程哲学 G632.3/34
馆藏复本：2
可借复本：2 孙波主编
华东师范大学出版社 2022
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中文图书14.指向核心素养的课程统整框架:I AM BEST课程的学科之维 G632.3/28
馆藏复本：2
可借复本：2 吴迅雷主编
华东师范大学出版社 2021
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中文图书15.课程与课堂 G632.3/22
馆藏复本：2
可借复本：2 卢琪主编
天津社会科学出版社 2021.05
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中文图书16.基础教育创新发展研究:以象山模式为例:take the Xiangshan model as an example
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可借复本：0 童富勇，胡海峥，周成道等著
科学出版社 2019.03
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中文图书17.复杂中的适应:基础教育学校变革机制:the mechanism of basic education school's reform
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可借复本：0 韩登亮著
科学出版社 2019.11
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中文图书18.创造一个分享的世界:综合实践活动课程案例集锦
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可借复本：0 夏心军，成尚荣主编
河北教育出版社 2020.08
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中文图书19.综合实践活动设计与探索
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可借复本：0 王振中著
北方妇女儿童出版社 2021.1
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中文图书20.研学实践教育课程设计指南
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可借复本：0 王晓燕，韩新主编
陕西人民教育出版社 2022
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