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1. 中文图书1.现实、历史、逻辑与方法:教育技术学研究范式初探

   馆藏复本：0
   可借复本：0 蔡建东著
   科学出版社 2010
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2. 中文图书2.教育学视阈中的人:基于马克思主义人学的思考

   馆藏复本：0
   可借复本：0 刘黎明著
   科学出版社 2010
   (0) 馆藏

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3. 中文图书3.理解·沟通·控制:公众的风险认知

   馆藏复本：0
   可借复本：0 刘金平著
   科学出版社 2011
   (0) 馆藏

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