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- 000 01724nam0 2200289 450
- 010 __ |a 978-7-5766-0830-4 |d CNY49.80
- 092 __ |b CIP-02485EB8FFB84D30978C5A1A0FE5587F
- 100 __ |a 20230921d2023 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 自助与发展 |A zi zhu yu fa zhan |e 大学生心理健康教育 |d = Self-help and developmentmental |e health education for college students |f 主编李芳, 张小娟 |z eng |j 副主编高玉娇, 徐梦园, 冯佩等
- 210 __ |a 南京 |c 东南大学出版社 |d 2023.8
- 215 __ |a 296页 |c 图 |d 26cm
- 320 __ |a 有书目 (第293-296页)
- 330 __ |a 本书融入“项目任务式”教学理念。每个项目均设有“案例导入”“头脑风暴”心理探索”“思政课堂”“心理解码”“领悟行动”等模块。主要特色有: 1.针对性强, 在借鉴国内外最新研究基础上, 结合高职学生的心理特点、发展困惑, 对关系学生成长成才的重要课题进行了全面阐述。如良好宿舍人际关系的对策。2.自主性强, 重点是介绍各种实用性较强的指导策略, 如在心理危机干预章节里, 注重个体遭受心理危机时的自助、求助与他助。3.内容的延展性强, 不仅关注学生在此时此刻的发展困局, 也关心学生的未来发展, 如职业适应、幸福感的培养、人际关系冲突与解决等。4.课政融合, 本书秉持能力教育与思想政治教育同心同行的理念, 添加了“思政课堂”模块, 旨在培养学生正确的“三观”, 实现课程与思政协同育人的理念。
- 510 1_ |a Self-help and developmentmental |e health education for college students |z eng
- 517 1_ |a 大学生心理健康教育 |A da xue sheng xin li jian kang jiao yu
- 606 0_ |a 大学生 |A da xue sheng |x 心理健康 |x 健康教育 |x 高等职业教育 |j 教材
- 701 _0 |a 李芳 |A li fang |4 主编
- 701 _0 |a 张小娟 |A zhang xiao juan |4 主编
- 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20230921