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• 010 __ |a 978-7-300-31220-0 |d CNY168.00

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• 101 1_ |a chi |c eng

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教室里的儿童发展 |A jiao shi li de er tong fa zhan |e 写给教师的有效教学清单 |f (美) 克里斯蒂·伯金, 戴维·伯金著 |d = Child and adolescent development in your classroom |f Christi Crosby Bergin, David Allen Bergin |g 朱旭东, 袁丽, 刘梦婷等译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中国人民大学出版社 |d 2023

• 215 __ |a 544页 |c 图 |d 26cm

• 225 2_ |a 教育新视野 |A jiao yu xin shi ye

• 305 __ |a 译自原书第3版

• 306 __ |a 本书原版由圣智学习出版公司出版 本书中文简体字翻译版由圣智学习出版公司授权中国人民大学出版社独家出版发行

• 314 __ |a 克里斯蒂·伯金 (Christi Crosby Bergin), 斯坦福大学儿童发展心理学博士, 发展心理学家。戴维·伯金 (David Allen Bergin), 斯坦福大学教育学博士, 教育心理学家。

• 330 __ |a 本书是专门为一线教师而写的儿童发展心理学, 全书共分五个部分, 分别讲述了0-18岁儿童和青少年在身体、认知、情绪和社会性方面的特点及教育方法, 并通过丰富的现实课例, 帮助教师将心理学知识与儿童发展阶段结合, 来开展教学。例如, 如何提高孩子的学业成绩, 如何进行个体及班级的整体教学。如何引导学生加强思维的深度。这些教师日常教学中都会遇到的问题都有涉猎, 为教学提供了科学的心理依据与翔实的案例。

• 410 _0 |1 2001 |a 教育新视野

• 500 10 |a Child and adolescent development in your classroom |m Chinese

• 517 1_ |a 写给教师的有效教学清单 |A xie gei jiao shi de you xiao jiao xue qing dan

• 606 0_ |a 儿童心理学 |A er tong xin li xue |x 发展心理学

• 690 __ |a B844.1 |v 5

• 701 _1 |a 伯金 |A bo jin |g (Bergin, Christi Crosby) |4 著

• 701 _1 |a 伯金 |A bo jin |g (Bergin, David Allen) |4 著

• 702 _0 |a 朱旭东 |A zhu xu dong |4 译

• 702 _0 |a 袁丽 |A yuan li |4 译

• 702 _0 |a 刘梦婷 |A liu meng ting |4 译

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20230221

• 905 __ |a GDPTC |d B844.1/66