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• 200 1_ |a 共生 |A gong sheng |e SAP学校实践报告2020 |f 张熙主编

• 210 __ |a 北京 |c 知识产权出版社 |d 2021

• 215 __ |a 301页 |c 图 |d 24cm

• 314 __ |a 张煕, 博士, 研究员。毕业于北京师范大学, 现任北京教育科学研究院副院长。

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书分为学校发展新样态、课程教学新探索、五育并举新路径三篇, 主要内容包括: 学习科学为学校教育创新带来什么 ; 理论实践互动共生, 促进学校发展新样态 ; 立系统思维, 向未来而行 —— 发现教育学校管理系统的项目研究与行动研究等。

• 517 1_ |a SAP学校实践报告2020 |A SAP xue xiao shi jian bao gao 2020

• 606 0_ |a 中小学教育 |A zhong xiao xue jiao yu |x 研究报告 |y 中国 |z 2020

• 690 __ |a G63 |v 5

• 701 _0 |a 张熙 |A zhang xi |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20220110

• 905 __ |a GDPTC |d G63/18