机读格式显示(MARC)

• 000 01479nam0 2200265 450

• 001 0000336767

• 005 20231201130700.0

• 010 __ |a 978-7-5766-0218-0 |d CNY68.00

• 100 __ |a 20221010d2022 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 320000

• 105 __ |a ak a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a “三阶四维”礼仪教育教学改革的设计与实践 |A “san jie si wei ”li yi jiao yu jiao xue gai ge de she ji yu shi jian |f 黄亚兰著

• 210 __ |a 南京 |c 东南大学出版社 |d 2022

• 215 __ |a 227页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 2020年武汉生物工程学院 (2021年湖北省) 一流课程“求职礼仪与职场形象塑造”阶段性成果 2020年湖北省班主任工作精品项目 (编号: 2020XGJPB3017) 2020年湖北省教研项目“三阶四维”礼仪课程思政探索与实践 (编号: 2020702)

• 314 __ |a 黄亚兰, 女, 1982年8月生, 副教授, 文学硕士。

• 320 __ |a 有书目 (第227页)

• 330 __ |a 本书从纵向的时间维度和横向空间维度对礼仪教育教学改革进行立体化网格化的设计。提出的“三阶”是指以“入学礼仪教育、专业礼仪教育、求职礼仪教育”三个阶段, 打造全过程渗透式礼仪教育, 将礼仪教育贯穿大学生成长成才的全过程。“四维”是指以“行业、价值、文化、网络”四维搭建礼仪教育到企业+、思政+、实践+、互联网+的桥梁, 打造全方位渗透式礼仪教育。分为上篇:“三阶四维”礼仪教育教学改革的总体设计与实践效果。中篇:“三阶”礼仪教育教学改革。下篇:“四维”礼仪教育教学改革。

• 606 0_ |a 大学生 |A da xue sheng |x 礼仪 |x 教学改革 |x 研究

• 690 __ |a G645.5 |v 5

• 701 _0 |a 黄亚兰, |A huang ya lan |f 1982- |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20221010

• 905 __ |a GDPTC |d G645.5/164