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- 200 1_ |a 大学生职业生涯规划项目化教程 |f 哈丽娜,张东升,陈兴广主编
- 210 __ |a 上海 |c 上海交通大学出版社 |d 2021.08
- 330 __ |a 本书对以往的职业生涯规划的教学模式进行了改革,在实施职业生涯规划教育的过程中,遵循共性与个性相结合、阶段性与持续性相结合、以医学生为主体的原则,特别注意针对不同专业、层次、阶段的医学生,提出了不同的指导意见和建议。编者们在编写的过程中努力摈弃晦涩的理论阐述,注意理论和实际相结合。通过设置案例讨论、知识链接和生涯练习等小栏目来增强可读性和趣味性;通过案例、测量量表等工具来增强教材的实用性和可操作性。
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