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• 010 __ |a 978-7-307-21727-0 |d CNY52.00

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• 200 1_ |a 学校与职场的互换 |9 xue xiao yu zhi chang de hu huan |b 专著 |e 现代学徒职业素养研究 |f 汪福秀，余秋菊著

• 210 __ |a 武汉 |c 武汉大学出版社 |d 2020

• 215 __ |a 273页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 全国教育科学“十三五”规划2017年度教育部重点课题“现代学徒制背景下高职生职业素养有效性培养研究”研究成果

• 330 __ |a 本书以高等职业教育为实现校企深度融合，在全国试行现代学徒制为背景，借助社会实践理论和情景学习理论，以高职学生在学校与企业两个不同场域互换学习的真实情景为考察对象，分析了职业素养有效性培养的相关影响因素和现实困境，提出了重构职业素养的结构框架、融合学校与企业场域边界、重设以综合素养为核心的课程框架、共建校企考评体系等职业素养有效培养的具体应对策略。

• 517 1_ |a 现代学徒职业素养研究 |9 xian dai xue tu zhi ye su yang yan jiu

• 606 0_ |a 高等职业教育 |x 学徒 |x 教育制度 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G718.5 |v 5

• 701 _0 |a 汪福秀 |9 wang fu xiu |c (女) |4 著

• 701 _0 |a 余秋菊 |9 yu qiu ju |f (1990-) |4 著

• 801 _0 |a CN |b GDPTC |c 20210703

• 905 __ |a GDPTC |d G718.5/139