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- 200 1_ |a 青少年手机APP开发微课堂 |A qing shao nian shou ji APP kai fa wei ke tang |f 上海市科技艺术教育中心组织编写
- 210 __ |a 上海 |c 上海科技教育出版社 |d 2024.2
- 215 __ |a 157页 |c 图 (部分彩图) |d 26cm
- 314 __ |a 版权页题: 张琳, 丁力民, 姚燕莺, 潘志强编著
- 330 __ |a 本书首先从移动互联网角度入手, 详细阐述了移动应用开发的意义和目的, 帮助青少年厘清PC、移动终端之间的关系。其次, 通过介绍App Inventor软件的界面、测试环境等基础信息, 帮助初学者迅速熟悉软件的互动界面、基本功能等。然后, 结合App Inventor现有功能模块, 通过设计多个可行性较好的跨学科学习项目逐一展现, 最终形成融合项目化教学设计与学习案例的章节体系, 无论是教师授课还是学生自学, 都能方便地制定学习计划, 从中获益。
- 606 0_ |a 移动终端 |A yi dong zhong duan |x 应用程序 |x 程序设计 |j 青少年读物
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- 701 _0 |a 张琳 |A zhang lin |4 编著
- 701 _0 |a 丁力民 |A ding li min |4 编著
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- 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20240307