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• 200 1_ |a 逻辑思维能力训练 |A luo ji si wei neng li xun lian |f 主编杨武金

• 210 __ |a 北京 |c 中国人民大学出版社 |d 2020.1

• 215 __ |a 190页 |c 图 |d 26cm

• 225 2_ |a 高等学校通识课程系列教材 |A gao deng xue xiao tong shi ke cheng xi lie jiao cai

• 320 __ |a 有书目 (第188页)

• 330 __ |a 本书从富有逻辑色彩的一系列故事、案例出发, 分析人们在运用概念形成判断、运用概念和判断进行推理和论证、对推理和论证进行评估的过程中, 应该如何明确概念, 做出恰当判断, 得出正确推理, 获得有效论证和合理评价论证。通过对逻辑思维相关公式和方法的进一步练习, 学生可以从根本上培养自身判断和归纳、抽象和概括、推理和论证等方面的能力。

• 333 __ |a 本书适用于高等院校学习逻辑思维能力训练相关课程的学生

• 410 _0 |1 2001 |a 高等学校通识课程系列教材

• 606 0_ |a 逻辑思维 |A luo ji si wei |x 思维训练 |x 高等学校 |j 教材

• 690 __ |a B80 |v 5

• 701 _0 |a 杨武金 |A yang wu jin |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20191126

• 905 __ |a GDPTC |d B80/51