机读格式显示(MARC)
- 000 01035nam0 2200241 450
- 010 __ |a 978-7-5435-8689-5 |d CNY36.00
- 100 __ |a 20200402d2019 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 英语阅读教学与思维发展 |9 ying yu yue du jiao xue yu si wei fa zhan |b 专著 |f 黄远振著
- 210 __ |a 南宁 |c 广西教育出版社 |d 2019
- 215 __ |a 222页 |c 图 |d 25cm
- 330 __ |a 本书研究英语的阅读教学和思维发展,从理论和实践层面探究学思结合的理据、方法与途径。全书凡十章,分三大部分。第一部分一至四章,主要论述阅读对提高学习能力、提高语言能力、发展思维能力的积极作用;第二部分五至七章,重点探讨文学阅读的课程化、教学化与活动化途径;第三部分八至十章,重点展示阅读教学欣赏课、活动课、体验课的课堂结构、操作要领及真实课例。
- 606 0_ |a 英语 |x 阅读教学 |x 教学研究
- 701 _0 |a 黄远振 |9 huang yuan zhen |f (1953-) |4 著
- 801 _0 |a CN |b GDPTC |c 20210702
- 905 __ |a GDPTC |d H319.37/74