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• 010 __ |a 978-7-03-065355-0 |d CNY68.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 设计思维与创新教育 |A she ji si wei yu chuang xin jiao yu |f 乔凤天, 吴陶, 孙远波等编著

• 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2020.6

• 215 __ |a 174页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 高等师范院校“双创”教授教育系列教材 |A gao deng shi fan yuan xiao “shuang chuang ”jiao shou jiao yu xi lie jiao cai

• 314 __ |a 本书编写组: 乔凤天, 吴陶, 孙远波, 张抱一, 林思恩等

• 320 __ |a 有书目 (第170-174页)

• 330 __ |a 本书介绍了设计思维的缘起与演进、特征与要素, 详细讲解了设计思维方法和工具。设计方法与具体案例相结合是本书最大的一个特点。本书可以增进高等师范院校师范生和在职教师对设计思维的理解, 通过具体的课程案例拓展师范生和在职教师进行创新教育教学活动所需具备的知识和技能。

• 333 __ |a 本书可作为师范专业本科生和专科生的相关教材及研究生的参考书目, 也可作为中小学科学教师、中小学信息技术教师、中小学综合实践活动教师、中小学劳动技术教师、高中通用技术教师及其他学科教师的培训教材

• 410 _0 |1 2001 |a 高等师范院校“双创”教授教育系列教材

• 606 0_ |a 艺术 |A yi shu |x 设计 |x 创造性思维 |x 高等师范院校 |j 教材

• 690 __ |a J06 |v 5

• 701 _0 |a 乔凤天 |A qiao feng tian |4 编著

• 701 _0 |a 吴陶 |A wu tao |4 编著

• 701 _0 |a 孙远波 |A sun yuan bo |4 编著

• 702 _0 |a 张抱一 |A zhang bao yi |4 编写

• 702 _0 |a 林思恩 |A lin si en |4 编写

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20200707

• 905 __ |a GDPTC |d J06/619