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• 092 __ |a CN |b 人天1152-1242

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• 200 1_ |a 基于网络空间的混合式学习共同体构建 |b 专著 |f 谢泉峰著

• 210 __ |a 长沙 |c 湖南师范大学出版社 |d 2024.09

• 215 __ |a 276页 |d 24cm

• 225 2_ |a 丽泽·教育学研究丛书

• 314 __ |a 谢泉峰，男，湖北人，湖南师范大学课程与教学论博士，湖南第一师范学院教育学院教师。本人所授课程《社会学概论》被评为湖南省首批名师空间课程。先后在《中国电化教育》《电化教育研究》《现代大学教育》《课程教材教法》《湖南师范大学教育科学学报》《教师教育研究》等刊物以第一作者发表论文20余篇，被人大复印资料全文转载论文4篇，获得省级以上课题多项。

• 330 __ |a 本书综合运用社会学、教育学等学科多种研究方法，对学习者的发展社会化过程进行阐释，从教学情感关系的建立、发展、成型、维系入手，分析基于网络空间的混合式学习共同体构建的动态发展过程，揭示基于网络空间的混合式学习共同体的概念内涵、构成要素、生成过程，提出基于网络学习空间的混合式学习共同体的建构策略，并通过在实践中收集访谈案例资料对之加以验证。

• 333 __ |a 教学法研究人员

• 606 0_ |a 教学法 |x 研究

• 690 __ |a G424.1 |v 5

• 701 _0 |a 谢泉峰 |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20241121

• 901 __ |a 湖南师范大学出版社

• 902 __ |a Rt1152-1659

• 962 __ |a 92445808

• 997 __ |a 可供