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• 200 1_ |a 情境适应性教学评价研究 |9 qing jing shi ying xing jiao xue ping jia yan jiu |b 专著 |f 张瑞著

• 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2020

• 215 __ |a 183页 |d 24cm

• 300 __ |a 广西教育科学重点研究基地重大课题“广西基础教育教学质量评价体系构建研究”

• 330 __ |a 本书在明确情境适应性教学评价理论诉求的基础上，构建了情境适应性教师教学评价体系。然后，依据布鲁姆和霍恩斯坦的教育目标分类学，构建了情境适应性学生学习评价体系。最后，为了情境适应性教学评价顺利实施，构建了情境适应性教学评价的“机制丛”。

• 606 0_ |a 教学评估 |x 研究

• 690 __ |a G420 |v 5

• 701 _0 |a 张瑞 |9 zhang rui |c (教育管理) |4 著

• 801 _0 |a CN |b GDPTC |c 20210702

• 905 __ |a GDPTC |d G420/28