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• 010 __ |a 978-7-312-04711-4 |d CNY48.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 组织行为学 |A zu zhi hang wei xue |f 主编胡鸿, 国实 |j 副主编杭荣华, 徐朋辉

• 210 __ |a 合肥 |c 中国科学技术大学出版社 |d 2019.8

• 215 __ |a 334页 |c 图, 肖像 |d 24cm

• 225 2_ |a 心理学创新系列教材 |A xin li xue chuang xin xi lie jiao cai

• 300 __ |a 普通高等学校“十三五”省级规划教材

• 320 __ |a 有书目 (第333-334页)

• 330 __ |a 本书从个体行为、群体行为和组织行为三个层面, 研究一定组织体系中人的心理和行为表现及其规律, 提高管理人员预测、引导和控制人的行为的能力, 以实现组织目标的科学性。在博采众长和引进最新研究成果的基础上, 结合我国卫生管理的特点和多年来对这门课程的教学经验, 对原教材的相关内容进行修订。教材的具体内容包括为: 绪论、人性假设理论、需要及动机与行为、激励理论、社会认知、态度、个性与管理、群体与团队、群体行为、群体人际关系、领导、组织文化、组织发展与组织变革等十三章。争取在内容上进行适当的取舍, 在结构上进行合理的安排, 形成既有基本理论知识, 又有较深层次理论探索的层次化体系。

• 333 __ |a 可供高等学校经济管理类和卫生事业管理类专业作为教材使用

• 410 _0 |1 2001 |a 心理学创新系列教材

• 606 0_ |a 组织行为学 |A zu zhi xing wei xue |x 高等学校 |j 教材

• 690 __ |a C936 |v 5

• 696 __ |y 教材

• 701 _0 |a 胡鸿 |A hu hong |4 主编

• 701 _0 |a 国实 |A guo shi |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20191021