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• 005 20210704100400.0

• 010 __ |a 978-7-03-062126-9 |d CNY88.00

• 100 __ |a 20191122d2019 em y0chiy50 ea

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• 102 __ |a CN |b 110000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 中国高等教育质量评价与发展指数报告 |9 zhong guo gao deng jiao yu zhi liang ping jia yu fa zhan zhi shu bao gao |h 2011-2015 |b 专著 |f 邱均平等编著

• 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2019

• 215 __ |a 308页 |d 29cm

• 225 1_ |a 评价科学研究与应用丛书 |9 ping jia ke xue yan jiu yu ying yong cong shu

• 300 __ |a 教育部重大项目“中国高等学校科技发展指数研究”成果之一

• 304 __ |a 编著者还有：王传毅、张蕊、宋博等

• 330 __ |a 本书共分为六章，第1章是绪论，主要介绍了本书的背景、意义、研究综述以及篇章结构。第2章到第5章分别从人才培养、科学研究、社会服务和支撑条件四个层面评价“十二五”时期高等教育的质量发展状况。第6章是“十二五”时期中国高等教育质量发展指数，通过自身的纵向分析和中外的横向比较找出中国高等教育发展的长处与不足。

• 606 0_ |a 高等教育 |x 教育质量 |x 研究报告 |y 中国 |z 2011-2015

• 690 __ |a G649.2 |v 5

• 701 _0 |a 邱均平 |9 qiu jun ping |f (1947.11-) |4 编著

• 801 _0 |a CN |b GDPTC |c 20210704

• 905 __ |a GDPTC |d G649.2/52:2011-2015