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• 010 __ |a 978-7-5680-5934-3 |d CNY38.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 人文教育概论 |A ren wen jiao yu gai lun |f 杨高男,谢伯军,刘克兵主编

• 210 __ |a 武汉 |c 华中科技大学出版社 |d 2019

• 215 __ |a 203页 |d 26cm

• 225 2_ |a 人文教育特色专业建设丛书 |A ren wen jiao yu te se zhuan ye jian she cong shu

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书属于人文学科专业教材,从文化哲学、史学等角度研讨了人文教育的本质,中外人文教育传统,现当代中国人文教育现状、问题及对策,世界人文教育发展趋势等。全书共分八章,包括绪论,西方人文教育传统;中国人文教育传统;中西方人文教育比较;当代中国中小学的人文教育;当代中国大学的人文教育;人文教育发展趋势;人文教育专题等。长期来,国内高校着力于分科教学,造成了大学生知识的碎片化,不能培养全面发展的人才。应对科技发展的学科分化和综合化趋势及社会对复合性人才的需求,本书出版或许能成为时代之必须。

• 410 _0 |1 2001 |a 人文教育特色专业建设丛书

• 606 0_ |a 人文素质教育 |A ren wen su zhi jiao yu |x 高等学校 |j 教材

• 690 __ |a G40 |v 5

• 701 _0 |a 杨高男 |A yang gao nan |4 主编

• 701 _0 |a 谢伯军 |A xie bo jun |4 主编

• 701 _0 |a 刘克兵 |A liu ke bing |4 主编

• 801 _0 |a CN |b GDXH |c 20200713

• 905 __ |a GDPTC |d G40/138