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• 200 1_ |a 面向未来的环境素养培育 |A mian xiang wei lai de huan jing su yang pei yu |f 杨琳著

• 210 __ |a 上海 |c 上海教育出版社 |d 2019

• 215 __ |a 211页 |c 图 |d 24cm

• 314 __ |a 杨琳, 上海市曹杨中学校长, 华东师范大学教育硕士。长期从事教育教学管理工作, 坚持“让每个学生可持续地和谐发展”教育理想, 立足于人生存的环境生态, 提出了“大环境”育人理念, 致力于培育学生与自然环境、社会人文环境以及人自身心理环境和谐共生、协同发展的责任担当意识和自主力行能力。

• 330 __ |a 本书以曹杨中学环境素养培育的长期实践为基础, 结合前沿知识, 通过大量案例与经验总结, 生动详尽地为我们展现了基础教育阶段环境素养培育的实践历程, 也为基层教育工作者提供了一个以环境素养培育为载体, 全面有效地实施素质教育的理性思考和实践探索。

• 606 0_ |a 环境教育 |A huan jing jiao yu |x 教学研究 |x 中学

• 690 __ |a G633.982 |v 5

• 690 __ |a G633.9 |v 4

• 701 _0 |a 杨琳 |A yang lin |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20200305

• 905 __ |a GDPTC |d G633.9/3