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- 010 __ |a 978-7-5682-9526-0 |d CNY56.00
- 100 __ |a 20210427d2021 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 烛光照亮梦想 |A zhu guang zhao liang meng xiang |f 陆云泉主编
- 210 __ |a 北京 |c 北京理工大学出版社有限责任公司 |d 2021
- 215 __ |a 198页 |c 图 |d 24cm
- 314 __ |a 陆云泉,正高级职称,中学数学特级教师,管理学博士,现任北京一零一中学校长、北京市特级教师协会会长、北京理工大学兼职教授。
- 330 __ |a 朱永新先生认为教师职业大致有四种境界:第一,是做让学生瞧得起的老师,学高为师,身正为范;第二,是做让自己心安的老师,用心爱学生,对得起自己的良心;第三,是让学校为之骄傲的老师,学校一直为荣,学校不可或缺;第四,是让历史铭记的老师,做大学问,成大师。这无疑为我们教师的职业追求提供了标准。我们可能穷其一生也很难达到如此的高度,但我们可以先从做一个有教育理想并终生为之努力、坚守的老师开始。我们可以做一个勤于学习,不断充实自我的教师;做一个主动思考、善于思考、勤于思考、积极创作的教师;做一个拥有一颗年轻的心、始终燃烧着激情的、心中有爱的、有创新创造愿望的老师;做一个善于给孩子时间、空间和心灵自由的老师;做一个能与孩子换位思考、相互理解和尊重的受学生欢迎的教师;做一个能和学生一起晨诵、午读、暮省的老师;做一个目中有人、心中有爱、腹中有诗、梦中有远方、指上有金的老师。北京一零一中的老师们在与自己、学生的情感交流、思维碰撞过程中,形成了一个个闪耀着教育智慧火花的叙事故事,让教育教学成为一门艺术。我们将一部分动人的故事集结起来,一方面是想要记录留下这些曾发生在这所学校里的美好回忆,另一方面也希望给更多的教师以启发,用心育人,尝试记录自己的工作,在积累和提炼中,走好教师专业发展之路。本书可作为中学教育同行的参考用书。
- 606 0_ |a 中学教育 |A zhong xue jiao yu |x 教育研究
- 701 _0 |a 陆云泉 |A lu yun quan |4 主编
- 801 _0 |a CN |b GDXH |c 20210427
- 905 __ |a GDPTC |d G632.0/42