机读格式显示(MARC)

• 000 01327nam0 2200241 450

• 001 0000377069

• 005 20241218092855.48

• 010 __ |a 978-7-5720-3062-8 |d CNY135.00

• 100 __ |a 20241217d2024 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 310000

• 105 __ |a a z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 未来教师的自我提升 |A wei lai jiao shi de zi wo ti sheng |b 专著 |f 蒲公英教育智库主编

• 210 __ |a 上海 |c 上海教育出版社有限公司 |d 2024.11

• 215 __ |a 3册(144;144;144页) |c 彩图 |d 26cm

• 300 __ |a 星教师

• 330 __ |a 本书分为三册，包括《教师AI素养》《教师表达素养》《教师审美素养》。《教师AI素养》剖析人工智能在教学领域的潜在价值和实际应用场景，并通过一系列生动的教学案例，展示了AI技术在课堂教学中的具体应用，关注教师AI素养的培养与提升。《教师表达素养》通过案例和实用的方法，指导教师实现清晰的表达逻辑。还提供了多种应用工具和技巧，丰富教师的表达方法和途径，增强表达的说服力和影响力。同时还关注教师在实际表达中可能遇到的问题和挑战，如语言障碍、情感表达等，并提供了相应的解决方案和技巧。《教师审美素养》以美育为核心，探讨了如何将美融于日常的教育教学中，旨在引导教师发掘并创造教育中的美，使教育过程不再单调乏味，而是充满艺术性和感染力。

• 333 __ |a 本书适用于广大教育工作者

• 606 0_ |a 师资培养 |x 研究

• 690 __ |a G451.2 |v 5

• 711 02 |a 蒲公英教育智库 |A pu gong ying jiao yu zhi ku |4 主编

• 801 _2 |a CN |b GDXHCF |c 20241218