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• 200 1_ |a 潜能教育在行动 |A qian neng jiao yu zai hang dong |f 林春辉编著

• 210 __ |a 上海 |c 上海教育出版社 |d 2022.09

• 215 __ |a 255页 |c 图 |d 24cm

• 330 __ |a 本书是对上海市奉贤中学2014-2020年潜能教育实践经验的系统整理和精心提炼。全书共7章, 第一章为绪论, 主要阐述了潜能教育的缘起、理论研究、新认知及价值追求 ; 第二章从“立德树人”根本任务视角阐述了潜能教育的德育体系架构及德育实践 ; 第三章到第五章从“科学测量与评价, 发现学生潜能”“发展性课程学习, 唤醒学生潜能”“搭建各类平台, 释放学生潜能”三个发展阶段分别阐述了潜能教育的研究历程 ; 第六章从教师、环境、制度等角度介绍了潜能教育的支撑和保障系统 ; 第七章为潜能教育实践的成效及反思。

• 606 0_ |a 中学教育 |A zhong xue jiao yu |x 教育研究

• 690 __ |a G632.0 |v 5

• 701 _0 |a 林春辉 |A lin chun hui |4 编著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20221107

• 905 __ |a GDPTC |d G632.0/64