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• 010 __ |a 978-7-5739-0267-2 |d CNY45.00

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• 101 1_ |a chi |c eng

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 为迁移而教 |A wei qian yi er jiao |e 现实生活应用型学习设计指南 |d = Teaching for transfer |e a guide for designing learning with real-world application |f (美) 迈克尔·麦克道尔著 |g 盛群力, 马云飞, 朱婧等译 |z eng

• 210 __ |a 杭州 |c 浙江科学技术出版社 |d 2023

• 215 __ |a 154页 |c 图 |d 26cm

• 225 2_ |a 迁移教/学译丛 |A qian yi jiao / xue yi cong

• 330 __ |a 本书用办公室和工具间两种不同的隐喻表示解决问题的情境差异，探讨了表层学习、深度学习和迁移学习的相互关系，强调了教师要致力于为迁移而教，确保学生在学科内、学科之间、跨学科之间和情境之间作出领悟。

• 410 _0 |1 2001 |a 迁移教/学译丛

• 500 10 |a Teaching for transfer : a guide for designing learning with real-world application |m Chinese

• 517 1_ |a 现实生活应用型学习设计指南 |A xian shi sheng huo ying yong xing xue xi she ji zhi nan

• 606 0_ |a 学习迁移 |A xue xi qian yi |x 研究

• 690 __ |a G442 |v 5

• 701 _1 |a 麦克道尔 |A mai ke dao er |g (McDowell, Michael) |4 著

• 702 _0 |a 盛群力 |A sheng qun li |4 译

• 702 _0 |a 马云飞 |A ma yun fei |4 译

• 702 _0 |a 朱婧 |A zhu jing |4 译

• 801 _2 |a CN |b GDXHCF |c 20230213