机读格式显示(MARC)
- 000 00734nam0 2200133 450
- 010 __ |a 978-7-5607-6980-6 |d CNY68.00
- 200 1_ |a 指向STEM课程领导力提升的项目式教学 |A zhi xiang STEM ke cheng ling dao li ti sheng de xiang mu shi jiao xue |b 专著 |f 李艳梅,张军著
- 210 __ |a 济南 |c 山东大学出版社 |d 2021.03
- 215 __ |a 359页 |c 图 |d 24cm
- 330 __ |a 本书是选择国家课程中适合STEM教育的内容作为主题,以课堂为主阵地开展系列的项目式教学探索,使STEM教育从教学的主渠道“名正言顺”地走进课堂并提升其课程领导力,既拓展了课堂深度和广度,又进行了课程统整与延展。
- 333 __ |a 本书可作为从事STEM教育、项目式教学研究和实践的基础教育各学段、各学科教师教学参考用书或图书馆收录,以及高校教师、研究生、大学生等参考用书