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• 010 __ |a 978-7-121-37996-3 |d CNY98.00

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• 200 1_ |a 技术教育价值引论 |A ji shu jiao yu jia zhi yin lun |e 基于生存论技术观 |f 唐小俊著

• 210 __ |a 北京 |c 电子工业出版社 |d 2020.10

• 215 __ |a 178页 |d 24cm

• 314 __ |a 唐小俊, 男, 汉族, 1977年12月生, 安徽宣城人, 中共党员, 1998年08月参加工作, 2010毕业于南京师范大学, 获教育学博士学位, 美国佛罗里达大学访问学者, 南京晓庄学院教师教育学院副教授, 南京师范大学教育科学学院硕士生导师, 南京晓庄学院滨河实验学校兼职副校长 (2018年11月―至今)。

• 320 __ |a 有书目 (第164-178页)

• 330 __ |a 本书分为三个部分: 第一部分是导言, 对研究的问题以及基本概念进行阐述, 并形成研究的基本理论框架; 第二部分包括第一章与第二章, 对技术工具论下的技术教育价值选择展开历史与逻辑的批判; 第三部分包括第三章与第四章, 主要内容是直面当下“技术化生存”这一基本事实, 运用“生存论”视角对新时期技术教育价值进行重新建构并展开合理性论证。

• 333 __ |a 本书适用于一线的科技教育工作者、校长、基层教育研究者阅读与学习

• 517 1_ |a 基于生存论技术观 |A ji yu sheng cun lun ji shu guan

• 606 0_ |a 教育技术学 |A jiao yu ji shu xue |x 研究

• 690 __ |a G40-057 |v 5

• 701 _0 |a 唐小俊, |A tang xiao jun |f 1977- |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20210118

• 905 __ |a GDPTC |d G40-057/31