机读格式显示(MARC)

• 000 01441nam0 2200301 450

• 001 0000379614

• 005 20241009084020.0

• 010 __ |a 978-7-5227-4205-2 |d CNY68.00

• 092 __ |a CN |b 人天1151-0093

• 100 __ |a 20241119d2024 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a y z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 内隐性别刻板印象 |b 专著 |e 理论与实证 |f 顾吉有著

• 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2024.08

• 215 __ |a 172页 |d 24cm

• 314 __ |a 顾吉有，女，1986年10月生，山东济南人，天津师范大学发展与教育心理学博士，国家二级心理咨询师，现为山东师范大学教育学部学前教育学院讲师，主要从事儿童认知发展与教育方面的科研与教学工作。担任山东省教育科学研究院研究员，《婴幼儿发展引导员》国家职业标准主要起草人，山东省“互联网+教师专业发展”家庭教育省级专家，青岛市家庭教育专业指导委员会委员。

• 330 __ |a 本书基于国内外已有研究，介绍内隐性别刻板印象与性别偏见或歧视等相关研究的理论基础，以及以儿童和成人为被试的相关实验研究；介绍刻板印象威胁效应及其外溢效应的心理机制及应对和干预策略。本书的研究结果将为当前刻板印象研究领域提供丰富的理论基础，同时拓展与刻板印象有关的研究范围，为在学校、家庭中应对性别刻板印象提供理论和实验证据。

• 333 __ |a 性别研究相关人员

• 606 0_ |a 性别差异心理学 |x 研究

• 690 __ |a B844 |v 5

• 701 _0 |a 顾吉有 |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20241010

• 901 __ |a 中国社会科学出版社

• 902 __ |a Rt1146-4574

• 962 __ |a 88177703 |x 57a053cf3f54b39b85a237f3d11c86

• 997 __ |a 可供