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• 005 20231130205600.0

• 010 __ |a 978-7-5760-2248-3 |d CNY54.00

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• 200 1_ |a 区域心理健康教育特色课程建设 |A qu yu xin li jian kang jiao yu te se ke cheng jian she |e 基于市级共享的视角 |f 主编杨彦平

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2022

• 215 __ |a 212页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 上海市教委本级财政项目成果

• 330 __ |a 本书是对上海市静安、浦东、杨浦、黄浦和宝山5个区的学生心理健康教育课程的实践总结。全书共分六章。第一章对整个区域心理健康教育特色课程建设的意义和背景做了介绍，也对区域特色课程建设的路径与机制做了分析和思考。第二章到第六章，是五个区分别从各自的区域特点与区域课程建设的实际出发，对各自承担的市级共享心理特色课程从背景、方法、案例、推进、研究等方面做了中观与微观层面的介绍与分享。

• 517 1_ |a 基于市级共享的视角 |A ji yu shi ji gong xiang de shi jiao

• 606 0_ |a 心理健康 |A xin li jian kang |x 健康教育 |x 课程建设 |x 中小学

• 690 __ |a G444 |v 5

• 701 _0 |a 杨彦平 |A yang yan ping |4 主编

• 801 _2 |a CN |b GDXH |c 20220216

• 905 __ |a GDPTC |d G444/134