机读格式显示(MARC)

• 000 01212nam0 2200277 450

• 001 0000242792

• 005 20230324182900.0

• 010 __ |a 978-7-5722-1072-3 |d CNY69.90

• 100 __ |a 20210108d2021 em y0chiy50 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

• 102 __ |a CN |b 330000

• 105 __ |a y z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 这就是微学习 |A zhe jiu shi wei xue xi |d Microlearning |f (美)卡尔·卡普(Karl M. Kapp)，(美)罗宾·德费利斯(Robyn A. Defelice)著 |g 钱思玎译 |z eng

• 210 __ |a 杭州 |c 浙江教育出版社 |d 2021

• 215 __ |a 216页 |d 21cm

• 300 __ |a 湛庐CHEERS

• 330 __ |a 本书作者对微学习进行了深度解读。重新厘清了微学习的定义，阐释了微学习如何融入传统的4大学习理论以及微学习适用的3大学习范畴、微学习的6大应用场景等。另外，着重介绍了微学习的实践应用，为微学习的规划、实施、交付、评估等提供了可行的行动指南，如制订微学习策略的3大核心要素、计划与实施微学习的3阶段、评估微学习的6个关键问题等。

• 510 1_ |a Microlearning: short and sweet |z eng

• 606 0_ |a 学习方法 |A xue xi fang fa

• 690 __ |a G442 |v 5

• 701 _0 |c (美) |a 卡普 |A ka pu |c (Kapp, Karl M.) |4 著

• 701 _0 |c (美) |a 德费利斯 |A de fei li si |c (Defelice, Robyn A.) |4 著

• 702 _0 |a 钱思玎 |A qian si ding |4 译

• 801 _0 |a CN |b GDXH |c 20210108

• 905 __ |a GDPTC |d G442/44