机读格式显示(MARC)

• 000 01105nam 2200301 450

• 001 0000378691

• 010 __ |a 978-7-5213-4305-2 |d CNY120.00

• 092 __ |a CN |b 人天1104-0695

• 100 __ |a 20231108d2022 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a y z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 贝宁文化教育研究 |f 田园，李迪著

• 210 __ |a 北京 |c 外语教学与研究出版社 |d 2022.10

• 215 __ |a 278页 |d 24cm

• 300 __ |a “一带一路”国家文化教育大系

• 330 __ |a 本书从不同方面和维度介绍了贝宁的教育发展历史、现状、教育政策、发展战略、相关法规、现存体系、治理模式以及师资队伍等，为了解贝宁的教育概况提供了窗口和视角，具有较强的学术性和可读性，有助于教育理论实践工作者、比较教育研究者、区域国别教育研究者和对相关内容感兴趣的读者了解贝宁的文化及教育的特点和特色，并有望对中国教育的战略性发展提供实质的建议、思考以及启迪。

• 333 __ |a 教育工作者

• 606 0_ |a 教育研究 |y 贝宁

• 690 __ |a G544.3 |v 5

• 701 _0 |a 田园 |4 著

• 701 _0 |a 李迪 |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20231115

• 901 __ |a 外语教学与研究出版社

• 902 __ |a Rt1101-2415

• 962 __ |a 75042639

• 997 __ |a 可供